小学班主任与学生和谐关系的构建对策

杜 素梅
黑龙江省黑河市实验小学 黑龙江黑河 164300

摘要

在素质教育推行的背景下，构建班主任与学生之间的和谐关系是一项重要的内容。在小学教育阶段，班主任是主要的负责人，在小学生的学习和生活中起着重要的作用，小学班主任与学生之间的关系，直接影响着学生的学习，但是目前我国小学班主任与学生之间的关系并不是很理想，其中依然存在着很大的问题，从而影响了和谐师生关系的构建。素质教育要求在小学教育中要构建班主任与学生之间的和谐关系，通过构建良好的师生关系，能够拉近师生之间的距离，同时也方便教师能够及时的了解学生的生活和学习需求，从而能够促进小学生更好的学习和成长，本篇文章主要分析如何构建小学班主任与学生之间的和谐关系。

关键词

小学班主任；学生；和谐关系；构建对策

参考

[1]洪晶.试论小学班主任与学生和谐关系的构建[J].吉林省教育学院学报, 2015，(06)：114-115. [2]王桃英.试论小学班主任与学生和谐关系的构建[J].中国电力教育,2009(1月上)：166-167. [3]李华丽.浅析如何构建小学班主任与学生的和谐关系[J].中国科教创新导刊,2013，(09)：215-216.