混合教学模式在《城市总体规划》课程中的应用探讨

王 媛
浙江树人大学城建学院 浙江杭州 310015

摘要

文章提出混合教学模式应用于高校教学的必要性，论述了《城市总体规划》课程的特点以及传统授课方式存在的问题，对于将混合教学模式与案例教学、在线讨论等教学方法相结合，应用于《城市总体规划》课程中的方法进行了有益的探讨。

关键词

混合教学；城市总体规划；高校教学

参考

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