基于“备课助手”工具的小学数学智慧课堂实践——以“圆的面积”教学为例

字 振权
云南省昌宁思源实验学校 678100

摘要

在大数据时代背景下，互联网和云技术得到了快速发展，信息技术促使教育朝着网络化、数字化和智能化的方向发展，教育信息化也从1.0时代进入2.0时代。“智慧”课堂让优质课程资源和教研活动可以校际互通、区域互联；电子书包中海量的素材和便捷的互动彻底改变传统的教学模式；码书码课打破了时间和地点的限制，让学习更加轻松愉快。

关键词

“智慧”课堂；小学数学；“备课助手”

参考

[1]少佳.基于“智慧教学系统”的初中数学复习课堂教学实践——以《整式的乘除》一课为例[J].中国信息技术教育,2019(07):54-56.