合作学习在小学数学教学中的实施策略研究

徐 斌
蕉坑小学 江西丰城 331112

摘要

新课程改革背景下，对小学数学的教学有效性提出更多的要求。小学数学相比于其他学科显得枯燥了一些，小学生又正是处在一个各方面能力正在发展的过程中，对于部分数学知识很难完全掌握。合作学习法的运用，使小学数学教学水平得到很大的提升，本文也将就此展开分析。

关键词

合作学习；小学数学教学；实施策略

参考

[1]黄艳霞.浅谈小学数学教学中的合作学习［J］.新课程（上），2015（8）. [2]尹敏敏.小学数学教学中小组合作学习的有效策略研究［J］.考试周刊，2014（65）.