浅议小学数学教学中如何为学生自主探索创造条件

关 家芹
云南省楚雄市教师培训中心 675000

摘要

现代教育愈加强调要切实落实素质教育，促进学生全面发展。《小学数学课程标准》中明确指出：“有效的数学教学活动不能单纯地依赖模仿与记忆，动手实践、自主探索与合作交流也是学生学习数学的重要方式。”教师要采取正确的教学方法，提升学生学习的主动性，培养学生自主探索的意识。

关键词

小学数学；自主探索；条件

参考

[1]张慧.提高小学数学课堂教学有效性的实践与探索[J].学周刊，2015（17）. [2]邱永华.在解决问题教学中如何培养小学生初步的自主探索能力[J].科学大众（科学教育），2015（16）.