音乐教学中鼓励创作实践与关注学科结合的尝试

彭 宏莲
重庆市北碚区特殊教育学校 400700

摘要

随着我国对于教育越来越重视，更加注重学生的德智体美劳的各方面发展，我国音乐教学的发展也有了一定程度的进步，而且进步十分明显。近些年，在我国的音乐教学中，越来越鼓励在音乐课堂中的创作实践，并且更加注重音乐与其他学科的结合。随着新课标的不断深入，我国音乐教学有了很大的进步，学生们在音乐课堂上可以更好的陶冶情操，提高自己的创造能力，提升自身的综合素质。在目前的音乐教学中，教师要鼓励学生进行创作实践，教师也加入其中，与学生一起，在课堂过程中，乐曲的学习等都可以与语文、历史等等各个学科相连。

关键词

音乐教学；创作实践；学科结合

参考

[1]宋毓瑾. 浅谈中学音乐欣赏教学对学生创造力的培养[J]. 音乐天地, 2017(2):13-15. [2]金艳. 浅谈中学音乐教育中的个性化培养[J]. 北方音乐, 2018, 38(8): 135-136.