小学语文教学语言特点新探

徐 雁
湖南省汨罗市汨罗镇北托完全小学

摘要

小学生阶段正是小学生学习语言知识的最好阶段，也是打下小学生语文基础的黄金时期。语文教学是小学阶段最重要的学科之一，是我国语言教育的基础，所以在小学教育中占据着重要的位置。教师的小学语文教学言语直接影响到小学生语言能力的提高。本文对小学语文教学言语的现状进行了分析，探讨了小学语文教学中的教学言语特点，希望可以起到一定的作用。

关键词

小学语文教学；语言特点；探究

参考

[1]万少敏. 对小学语文教学语言特点新探索[J]. 赤子（上中旬）, 2013（8）. [2]张彩秀. 浅析小学语文教学语言特点新探[J]. 青春岁月, 2015（11）. [3]裴礼刚. 小学语文教学中的语言特点新探[J]. 课外语文（下）,2017（1）.