浅论初中语文核心素养教学

梁 莹莹
广西省柳州市第三十六中学 广西柳州 545007

摘要

在目前的教学体制影响下，学生在教学过程中所扮演的角色越来越重要，而教师作为主要的教育的实施者以及活动的组织者，他们的态度直接关系着学生们学习的积极性和主动性。学生正处于青春期，各个方面的可塑性都很强，所以就需要教师根据学生的心理发展过程来为他们安排适宜的教学内容以及活动，从而提高他们学习语文的积极性和主动性。

关键词

初中语文；课堂教学；核心素养

参考

[1]张新民.核心素养“落地”课堂的思路与策略[J].教育科学论坛,2018(22):5-10. [2]陈雪英.初中语文课堂培养学生核心素养的教学探索[J].学周刊,2018(25):47-48.