浅谈学前教育中的挫折教育

石 晏林
河北民族师范学院 河北承德 067000

摘要

社会在发展，我们的的生活水平在提高，物质条件也越来越好，独生子女也越来越多。由于家长长时间的百般呵护，甚至宠爱溺爱，孩子们独立自主的行为习惯和动手能力正在慢慢退化。漫漫人生不会一帆风顺，在孩子们遇到困难和挫折时，并不能勇敢的去面对和思考解决的方法，而是选择求助他人或者逃避，这对于孩子们的成长是极其不利的。本文分析了挫折教育的必要性以及我国现有挫折教育存在的问题，并提出了实施挫折教育的途径和方法。

关键词

学前教育；挫折教育

参考

[1]左佳，浅谈如何提高学前教育专业学生的抗挫折能力[J].江苏教育研究 [2]李晓娟，浅谈幼儿挫折教育.学周刊，2013，（2）