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生活化教学在初中数学教学中的应用

冉 瑞平
重庆市万州清泉中学 404000

摘要


新课程理念下,更加强调创新教学方式。在初中数学的学习中,融入生活化教学,不仅有助于提升中学生的认知能力,促进学生对数学学习的兴趣,更使教师隐身为课堂的构建者、引导者,在给予学生更多思考、探究的空间中,促进初中数学的课堂教学效率得以显著提升。

关键词


初中数学;生活化教学;数学教学

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参考


[1]陈云翔.浅谈新课标下如何构建生活化数学课堂[J].科教导刊,2016(4):11-12. [2]韦乾鹏.生活化教学,培养初中生的数学思维[J].读与写,2017(3):8-9. [3]谢志远.生活化教学,让初中数学教学更加精彩[J].中学科教导刊,2016(6):33-34.


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