初中物理趣味性教学的探究与实践

许 兆林
陕西省城固县第六中学

摘要

近年来，在新课改创新教学号召下，教师更注重提升教学的趣味性。在初中物理教学中，不仅将使学生掌握更多的学科知识，更加通过趣味授课，培养学生在物理学习中主动思考、积极探究的兴趣，以促进其发散思维能力及综合素养的形成。基于此，本文主要对如何展开初中的物理趣味教学进行浅析，以期为推动初中物理授课水平和效率提供参考。

关键词

初中物理；趣味性；教学实践

参考

[1]祝立教.初中物理趣味性教学的探究与实践[J].吉林教育,2017(45):25. [2]曹春.初中物理趣味性教学的实践探究[J].学周刊,2017(36):47-48. [3]曲彦桥.浅谈初中物理趣味性教学的探究与实践[J].学周刊,2017(06):187-18.