初中数学教学中函数的教学方法探讨

董 晓健
云南省临沧市永德县大雪山中学 云南永德 677600

摘要

函数是十分抽象的一部分数学知识，单靠理解是很难学懂相关知识的。尤其是对于刚刚接触函数的初中生而言，抽象的函数知识势必会迅速减弱其学习热情，进而导致学习成效下降。为了更好地搞好初中阶段的函数教学，提高初中生的数学成绩，本文笔者主要从函数的含义和本质入手，强化学生对函数的认；改变传统的教学模式，强化课堂教学的互动；加强课堂教学中的引导，掌握函数的学习方法；加强数形结合教学，提高学生学习数学的兴趣；进行多元化教学，提升教学效率。五个方面对初中数学教学中函数的教学方法进行了探讨。

关键词

初中数学；函数；教学方法

参考

[1]徐德本 初中函数教学要把握好“四个一”[J]《中学数学教学参考》2008（18） [2]张凤林 浅谈初中函数教学[J]《学问》2009（15） [3]陈亚兰 浅谈初中函数教学[J]《数学学习与研究》2017、03 [4]何晓军 初中函数教学中图像表征的实效研究[D]上海师范大学 2012、09 [5]施列坤 初中函数解题方法创新探析[J] 《数理化学习(初中版)》2013、09