对边疆民族地区乡镇中学语文写作指导的思考

阿 绍信
普洱市西盟县教师进修学校

摘要

写作是运用语言文字符号反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息的创造性过程。本文将从我们乡镇学校语文写作现状，语文教学的建议，以及对语文写作指导的思考来谈谈个人想法。

关键词

民族地区；中学语文；写作指导；思考

参考

[1]陈冬云.新课标人教版初中语文教材写作内容研究[D].华东师范大学，2012. [2]教育部.2018最新修订版初中新课程标准