在校园文化建设中促进学生职业精神养成

牛 永超, 李 合英
河南林业职业学院 河南洛阳 471002

摘要

校园文化建设是高职院校培养学生职业精神的一个必要渠道。文章提出了举办各类社团活动、对在各类活动中的优秀人员加强宣传、发挥专业班主任的专业教育作用、鼓励学生参加各种校园文化艺术活动、在校园公共区域展示各专业特色等做法，将职业教育特色融入校园文化氛围，使学生在学习专业知识与技能的同时受到职业文化氛围的熏陶，强化其对职业、岗位的认知，从而形成职业精神养成和自我完善的良性发展态势。

关键词

校园文化建设；职业精神；养成

参考

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