小学数学趣味性教学方法探讨

吴 坤
广西钦州市钦南区东场镇中心小学 535014

摘要

在小学的学习阶段，数学是一门十分重要的课程。而学生主要是通过课堂进行数学的学习，因此数学课堂中教学质量的好坏就直接关系到学生掌握数学水平的高低。为此，本文从教师的角度出发，提出教师应该转变教学观念；从课堂教学的过程出发，提出建立创意导入方式、利用多媒体辅助教学、联系生活教受数学知识的方式来提高小学数学的趣味性，希望能够给相关的教育工作者以启示。

关键词

小学数学；趣味性教学；方法探讨

参考

[1]智娜．趣味性教学方法在小学低年级数学教学中的应用[J]．读与写（教育教学刊）,2015（10）. [2]张月红．数学教学中如何激发学生学习兴趣[J]．学周刊,2016（07）. [3]岳永芳．浅谈创新能力在数学教学中的运用[J]．中国培训,216（06）.