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小学语文阅读教学中读写结合教学模式探析

许 燕
广东省湛江市廉江市石岭镇中心小学 524456

摘要


阅读教学在小学语文教育中占据着十分重要的地位,阅读能力将直接影响学生的理解能力、学习能力,进而影响学生的写作能力。因此,教师在语文教学中要注重阅读教学,同时适当的将阅读与写作有效的结合,既强化了学生的阅读理解能力,又培养了学生的写作能力,真正的促进了学生语文综合素养的发展。本文就小学语文阅读教学中读写结合教学模式的策略进行探究,希望促进学生全面能力的提高。

关键词


小学语文;阅读教学;读写结合

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参考


[1]陈如会.小学语文阅读教学中读写结合教学模式的应用[J].西部素质教育,2019,5(07):243. [2]刘仁亮.小学语文阅读教学中读写结合教学模式的应用[J].课程教育研究,2019(08):157. [3]单莉.分析小学语文阅读教学中读写结合教学模式的应用[J].读与写(教育教学刊),2019,16(01):137.


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