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初中英语高效课堂的教学误区及对策

曾 俊
重庆市万州分水中学 404045

摘要


自新课程标准实施后,初中英语教学正向着更高的目标进发。为了打造高水平、高效率课堂,教师做出了许多尝试,也在研究新的教学策略,取得了一定成效,但仍存在许多问题。本文将在分析问题的基础上,提出几点高效教学的建议。

关键词


初中;英语;高效课堂;误区;对策

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参考


[1]梁叶枝.浅谈初中英语语法教学中存在的误区及相应对策[J].学周刊,2017(2):38-39. [2]高国良.初中英语高效课堂的教学误区及对策[J].学周刊,2017(4):40-41. [3]张成仁.浅谈初中英语课堂教学存在的问题及对策[J].学周刊,2017(15):230-231. [4]王加亮.初中英语高效课堂的教学误区与对策分析[J].新校园(中旬), 2016(3):60-60.


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