课标下提高初中语文课堂教学的趣味性探索

张 弘
贵州省仁怀市第十一中学 564512

摘要

在初中教育中，如何提高同学们的课堂积极性，以及如何提高教育教学质量，一直是学校倾力研究的方向。而如何提高课堂教育的趣味性则是其中的重中之重，只有趣味性提高后，同学们才会更加积极地去参加课堂活动，同时提高上课质量。只有老师的教学方法提高之后，才能与实际教学相结合，更好的为同学们解答疑惑并且提高教学质量。因此本文对初中课堂趣味性教学进行探究。

关键词

提高；语文课堂；趣味性

参考

[1]郭美瑛.如何提高小学语文课堂教学的趣味性[J].2015年，第126期。 [2]高振忠.融趣味性于课堂教学—浅谈新课程语文教学的一些方法[J].2010年，第92页 [3]伍芯莲，杨艳辉．对新课改背景下小学语文课堂教学转型的思考[J].2016年，第96－97页．