浅谈情感教学在高中语文教学中的有效应用

周 志婷
湖南省洞口县第三中学

摘要

当今语文教育具有很强的学科性和艺术特征。现阶段，态度情感的培养十分广泛地渗透各种学科的教学教育之中。特别是基础教育中的高中语文课程既是要引导学生学习语言知识、提高语言技能，又有责任和义务培养他们乐观向上的态度情感。一名合格的高中语文教师，除了需要才华横溢、知识渊博，能以深厚的知识底蕴来赢得学生仰慕、以扎实的理论知识功底来让学生折服外，更加需要以崇高的情感来熏陶、感染、激发学生，最终通过高超的艺术，来引导学生进入美好的精神境界。基于此，本文就高中语文教学，探讨了有效应用情感教学的措施，仅供参考。

关键词

高中语文；有效应用；情感教学

参考

[1]邵莹莹.黑龙江省高中语文小说教学中的情感教育研究[D].哈尔滨师范大学,2017. [2]白云沛.职业高中语文教学中的情感教学研究[D].山西师范大学,2018. [3]刘艳.农村高中文言文情感教育研究[D].信阳师范学院,2015.