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挖掘资源,丰富初中语文课堂

罗 淑飞
湖南省耒阳市大市镇中学

摘要


初中语文教学中,文中的人文色彩、思想情感深厚,如充分挖掘并在课堂教学中充分利用,能给学生带来更加富足的精神体验。对此,教师在教学中需要通过教学资源的挖掘,以帮助学生感知体验,辅助学生理解。本文就初中语文教学中教学资源的挖掘展开了论述,提出了几点充实课堂教学的资源挖掘方式。

关键词


初中语文;挖掘资源;教学

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参考


[1]徐也.初中语文课堂教学资源整合与利用反思[J].课程教育研究,2018(22):56-57. [2]张信军,张信香.试论优化初中语文教学资源的对策[J].华夏教师,2017(03):29. [3]蒋丽丽.初中语文数字化教学资源应用探索[J].中国教育技术装备,2016(15):58-59.


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