首页出版说明中文期刊中文图书环宇英文官网付款页面

基于健康中国2030背景下广州市高职院校新生 仰卧起坐成绩分析与对策研究

蒋 敏
广东行政职业学院

摘要


2016年 10月,中共中央、国务院印发了《“健 康 中 国2030”规划纲要》,全面推进健康中国建设。在此纲要中明确提出了“《国家学生体质健康标准》达标优秀率25%以上”的目标,这也是首次对学生体质健康提出如此明确的要求。也再次强烈要求各级各类学校需要以提升学生体质健康为重点,本文以广州市五所高职院校部分新生仰卧起坐的成绩为研究对象,发现影响高职院校学生仰卧起坐成绩的原因有:动作不规范、练习时间不够以及没有持续性练习,因此建议教师要教授正确的仰卧起坐方法、新授不同的辅助性练习和微视频打卡等方法,不断促进学生的体质健康,为健康中国2030战略献出一份力。

关键词



全文:

PDF


参考


[1]张爱红,游启栋.帮助学生提高“仰卧起坐”成绩的有效方法[J].青少年体育,2017(05):119+114.李静 [2]提升高一女生身体素质的方法与对策研究——以仰卧起坐为例[J].青少年体育,2017(09):109-110+65. [3]向剑锋. 大学生引体向上与仰卧起坐评价标准研究[A]. 中国体育科学学会运动生理与生物化学分会.2014年中国运动生理生化学术会议论文集[C].中国体育科学学会运动生理与生物化学分会:贵州省体育科学学会, 2014:1. [4]付彩雯.浅谈提高女生仰卧起坐成绩的练习方法[J].科教文汇(下旬刊),2013(12):109-110. [5]曹明忠.利用弹力带做辅助练习快速提高仰卧起坐成绩[J].中国学校体育,2013(05):58.


Refbacks

  • 当前没有refback。