通过学科活动提高学生核心素养的研究

张 志远, 王 化冰
河南省许昌市禹州市钧台街道办事处中心学校 河南许昌 461670

摘要

21世纪是一个信息高度发达、知识高速发展、人类文明快速跃进的新的世纪，为了教育的发展，对中学生学科核心素养的培养要求也越来越高。本文通过对语文、英语、体育三门学科教学中学生核心素养的培养的研究，对如何在课堂中培养和提升学生的核心素养进行分析，提出了作者自己相应的看法，以促使学生核心素养的培养并健康成长。

关键词

学科活动；核心素养；有效课堂

参考

[1]杭冬梅.基于在学校课堂教学中培养语文核心素养的实践探索[J].教育，2016（7）:228。 [2]潘色芬.学校语文基于核心素养的实践研究[J].课外语文（下），2016（12）:89. [3]魏国良著.《现代语文教育论》.华东师大出版社.2002.8