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浅谈深化改革对学前游戏化教学的推动

麦 剑非
广东省惠州市惠阳区淡水中心幼儿园

摘要


深化改革要求学前教育改变以往的教学模式,从小学化教学模式转向为游戏化教学模式,这要求幼儿在接受学前教育的过程中,可以尽可能的保有他们应该有的天真烂漫,可以让幼儿们在这一阶段的学习可以更加轻松,而不是承受他们这个年龄所不该承受的压力。为教育深化改革的号召,学前教育阶段的教学模式也进行了相应的改变。本文就针对深化改革对于学前教育的影响,对于学前教育的问题和今后的发展方向进行了简单的叙述。

关键词


深化改革;学前教育;游戏化

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参考


[1]H•G 吉诺特著.许丽玉译.学前教育教学模式探索.世界图书出版公司,2014,2. [2]苏立康.学科教学论.科学出版社,2016,3.


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