如何上好科学实验课

游 亮山
长沙市雨花区喜雨小学

摘要

实验是进行科学探究的重要手段之一，唯有认真上好每一节科学实验课，才能有效提高学生的科学素养，培养动手操作等能力。一些刚开始从事小学科学教学的老师，畏惧实验教学。因为科学实验准备实验器材烦琐，实验过程耗时且难组织、难成功，实验后还要整理器材。

关键词

准备；任务；分析；求是；交流