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小学语文阅读的教学现状和优化对策

付 香平
曲阳桥乡南白店小学 河北省正定县 050800

摘要


在教育不断改革过程中,加强对小学语文阅读教学的优化和改革是新课程标准所提出的要求,在小学语文阅读教学中,创新教学方式,可以进一步帮助学生学习知识,并且将阅读内容进行内化,进一步抒发自身的内心情感,从而使学生形成良好的思想和阅读能力。基于此,本文简单对小学语文阅读教学现状和不足进行分析,对小学语文阅读教学的优化方式展开讨论,以期帮助小学语文阅读教学解决所存在的问题。

关键词


小学语文阅读;教学现状;优化

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参考


[1]李霞. 小学语文阅读教学现状分析与改进策略探讨[J]. 经贸实践,2016(24):191. [2]黄剑丽. 优化小学语文课程中的阅读教学的思考[J]. 教育现代化,2017,4(51):173-174. [3]杨晓琼. 论小学语文阅读教学的实践和创新策略[J]. 农家参谋,2018(19):134.


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