小学美术课堂创意教学的策略研究
摘要
现如今,我国教育模式已经发生了重大的改革,由于过去的教学方法已经无法满足现代学生的需求,因此,我国新课程改革在不断深入。小学美术虽然在改革过程中获得了一定的效果,但是还是有很多问题的出现,而且创意教学并没有让绝大学校和教师所认可,因此学生的创新思维仍然没有提高。在小学阶段,学生对于美术有着很大的兴趣,虽然每一位学生对于美术的理解和基础有所不同,但是大多数学生都愿意参加到美术学习活动当中。要想提高我国现如今美术教学,就必须要找出小学美术教学中存在的问题,然后有针对性的探讨创意教学,本文就是描述小学美术课堂创意教学策略。
关键词
小学美术课堂;创意教学;策略
全文:
PDF参考
[1]白玲.解析小学美术课堂创意教学策略[J]. 学周刊. 2018(26):150-151. [2]杨欢.小学美术课堂创意教学策略的分析思考[J]. 新课程(小学). 2014(01):97.
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