让小班美工区的评价更有意义
摘要
幼儿艺术教育的核心价值是培养幼儿对“美”的感受与表现，也就是要让幼儿知道什么是美的。所谓美感，是一种情感，是一种与理智感，道德感并列的人的高级情感，所以在对幼儿的艺术表现和作品评价中，不能用成人的标准来评价，对于身心尚在发展的幼儿来说，如果艺术教育重在“审美感受”时其价值在于情感的激发，而重在“表现”则是将内在的情感和想法外显出来。
关键词
评价；美工区
全文:
PDF参考
无
Refbacks
- 当前没有refback。
数据库合作单位
|
|
无
|
