幼儿园活动区域材料投放方式与儿童行为的研究

汝 军梅
陕西省渭南市富平县实验幼儿园 711700

摘要

幼儿园区域活动中，投放材料构建了基础的活动现场条件，同时也吸引了幼儿的注意力，通过材料的投放转换，依托材料作为媒介让幼儿活动更加丰富，幼儿区域材料的投放有效性，对幼儿来说至关重要，可以让幼儿拥有安全的活动场所，同时构建积极的心理认知结构，在活动中形成良好的思维习惯，有助于挖掘学生的思维潜能，让学生更加明智，教师应结合幼儿园的材料经费，构建更加节省成本，多姿多彩的投放环境，从而激发幼儿的探究欲望。

关键词

幼儿园；区域活动材料；有效投放；策略

参考

[1]张冲. 幼儿园区域活动材料的有效投放策略探讨[J]. 科技风, 2016(8):102-102. [2]薛梦吟. 幼儿园区域活动中低结构材料的投放策略探析[J]. 新课程(上), 2017(3). [3]张传芳. 幼儿园混龄游戏教育的现状问题及对策研究[D]. 山东师范大学, 2013.