巧借“班币”有效管理班级

徐 立娟
天津市滨海新区塘沽新港中学

摘要

班级管理是一门学问，更是一门艺术。巧借“班币”管理班级，创新班级管理方法，能够有效激发学生的积极性和参与度，促进学生自治，培养学生的服务精神，让班级管理变得有意思、有意义。

关键词

“班币”；管理班级

参考

[1]张媛.让“班币”成为管理班级的好助手[J].《中国校外教育》,2016,(23)