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浅谈小学语文阅读教学合作能力的培养

郭 丽霞
山东济南育秀中学小学部 山东济南 250000

摘要


小学语文是小学教学中比较基础的学科,其旨在培养孩子的语言能力以及写作水平和阅读能力,但是小学生有着其特殊的性质,因此需要一种新的学习方式来满足当今的需求,合作学习便产生了。本文首先就合作学习的内涵、重要性以及阅读中存在的问题进行了分析;提出了怎样培养小学语文阅读教学合作能力。从而构建合理的合作学习模式,提升学生的阅读成绩。

关键词


小学语文;阅读指导;教学;合作;研究

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参考


[1]王素梅.小学语文小组合作学习中存在的问题及解决策略探析[J].好家长,2017(40) [2]张志军.合作学习策略在小学语文阅读教学中的应用研究[J].中国校外教育,2016(31)


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