雨课堂为中职语文教学带来的转变

郭 洁
河南省焦作卫生医药学校

摘要

为了进一步提升中职学校语文课的教学效果，提升学生的自主学习能力和语文素养。本课题组在学校一年级学生中尝试进行了雨课堂授课。经过教学实践的检验，雨课堂为语文教学带来了教学资源的转变、课程学习内容的转变、学习方式的转变和考核方式的转变，值得推广和使用。

关键词

雨课堂；语文；教学；转变