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构建高中化学高效课堂教学模式的探索

阿孜古丽 萨伊木
新疆省阿克苏地区温宿县第一中学 新疆阿克苏 843100

摘要


在当前新课改背景下,构建高中化学高效课堂已经成为教师的首要任务,旨在更好的培养学生的核心素养和综合能力,帮助学生实现全面发展。高中化学具有很强的逻辑性和实践性,包含了大量的化学实验操作,这就使得学生在进行学习时难免会遇到一些困难,同时加上教师教学理念和教学模式的落后,使得学生很难对化学产生兴趣,影响了高效课堂的构建。因此,需要教师及时采取有效的措施,开展多元化的教学手段,为学生构建高效的化学课堂。

关键词


高中化学;高效课堂;教学模式;构建策略

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参考


[1]冯亚东.如何构建高中化学高效课堂教学模式[J].云南化工,2017,44(09):111-112+115 [2]徐文文.探究高中化学高效课堂教学模式的构建[J].课程教育研究,2017(29):177 [3]陈先凤. 高中化学高效课堂教学模式的实践探索[D].华中师范大学,2017 [4]黄种艺.构建高中化学高效课堂教学模式的研究[J].亚太教育,2015(05):25


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