初中语文教学中学生语文核心素养的培养策略探讨

王 超
重庆市凤鸣山中学 400037

摘要

语文是兼具人文性与工具性特点的教育学科，培养学生的语文核心素养要立足学科特点，积极构建有效的教学方法体系，促进语文教育革新。当前的初中语文教学实践中，语文核心素养养成已经成为关键教学目标，但是在具体目标实现路径研究上显然效果还不理想。因此，下文将以初中语文教学为例，分析实现核心素养教学目标的方法，希望研究内容可供参考。

关键词

初中语文；核心素养；培养方式

参考

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