初中英语读写结合、以读促写之教学方法

禹 朝阳
湖南省常德淮阳中学 湖南常德 415101

摘要

阅读和写作在英语教学中是两个非常重要的组成部分，并且二者之间还有着十分紧密的联系，为了体现出读写结合、以读促写的教学优势，教师在在教学中应该注重读写一体化教学方法的开展，从而全面培养学生的英语语言综合能力。在实际教学过程中，教师应该指导学生在英语阅读中积累写作素材，开展仿写练习，还应该在读后活动中进行巩固。笔者结合自身的教学实际，针对初中英语读写结合、以读促写之教学方法进行了相关探究，以供参考。

关键词

初中英语；读写结合；以读促写；教学方法

参考

[1]陈云 .读写结合——让初中英语课堂教学更有效[J].考试周刊，2017（02）：65. [2]汪骥 . 浅析初中英语以读促写教学策略[J].中华少年，2016（10）：57-58. [3]杨克亮 .初中英语读写结合模式的应用与教学策略分析[J].华夏教师，2017（05）：124.