小学语文阅读教学跨学科思维能力培养探究

刘 瑾
浙江省义乌市绣湖小学教育集团

摘要

我国实行九年义务教育，小学的学习是学生成长的必经之路，小学语文更是重中之重，小学语文的阅读教学则更加的需要培养。怎么培养学生在阅读中的思维能力，成了亟待解决的问题。怎样正确的实行展阅读教学，激发学生的自发阅读兴趣，在阅读教学中培养学生的跨学科思维能力，吸收更多更丰富的文化知识，本文以在小学语文阅读教学中培养学生的跨学科思维能力为基础，分析了怎样更好地培养小学生跨学科思维能力。

关键词

小学语文；阅读教学；思维能力

参考

[1]谈永康.思维就是力量.关于小学语文批判性思维教学的思考与探索［J］.小学教学研究,2017. [2]田奇林.基于发展学习者高阶思维能力与深度学习的研究教学的重点。［J］.中学生物教学,2017.