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初中数学中的分层教学策略

李 跃艳
宁波市江北区甬城学校 浙江宁波 315000

摘要


初中数学是初中教学中非常基础性的一门学科内容,面对当前教学改革的深入发展,积极应用分层教学策略能够提升数学教学的有效性。文章主要从分层教学法的必要性入手,探讨具体的分层教学策略。

关键词


初中数学;分层教学;教学策略;数学教学

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参考


[1]韩丽丽.试论如何在初中数学教学中采用分层教学方法打造高效课堂[J].中国校外教育,2018(32):132. [2]胡颖婷.初中数学课堂教学中分层教学的实践与探索[J].数学教学通讯,2018(26):34.


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