游戏教学法在小学英语教学中的应用分析

郑 福艳
四川省绵竹市天河小学 四川绵竹 618200

摘要

游戏教学法的运用，符合学生的内心需求，可以增加学生学习英语的兴趣和信心，可以缓解课堂紧张气氛，使学生在学中玩，玩中学，形成正确的学习方法和良好的学习习惯，确保良好的教学效果。在小学英语教学过程中，教师也要进行教学模式的转变，关注游戏教学法的有效运用，创设轻松和谐的语言环境，在游戏安排时注意适时性和渐进性，不断丰富游戏活动形式，实现游戏与教学内容的有机整合，从而通过游戏的形式促进教学有效性得到提高。

关键词

小学英语；游戏教学法；应用

参考

[1]王燕. 快乐游戏快乐英语--浅谈游戏教学法在小学英语教学中的运用[J].都市家教月刊，2014（03）：93. [2]郑小华. 寓教于乐，游戏教学法在小学英语教学中的运用[J].新课程（上），2017（01）：25-26. [3]顾珏琼. 游戏教学法在小学英语课堂教学中的运用[J].考试周刊，2016（06）：76.