小学品德与社会教学中学生道德情感的培养策略

安 代兵
重庆市铜梁区永嘉小学 重庆铜梁 402569

摘要

在新课改的影响下，对小学品德与社会教学提出了全新的要求，其中，培养学生道德情感也变得至关重要，这已经成为了小学教师共同关注的话题之一。在小学品德与社会教学中，加强学生道德情感的培养，可以不断提高小学生的道德素养，促进小学品德与社会教学的顺利进行，实现小学生道德情感的培养目标，促进小学生健康成长和发育，创造良好的学习环境，从而更好地顺应新课程改革的发展趋势。

关键词

小学教学；品德与社会；道德情感

参考

[1]张萍.小学品德与社会教学中学生道德情感的培养[J].课程教育研究,2019(01):50-51. [2]王颖.小学品德与社会课堂中道德情感培养的策略[J].教书育人,2014(22):80. [3]郑亚男.小学《品德与社会》课程教学中道德情感的培养[J].学理论,2013(11):277-278.