我国小学机器人教育的现状分析

李 合强
天津市东丽区东羽小学

摘要

通过分析文献与观察，得出我国小学机器人教育在国家标准、教学方法、设备上存在着一定不足，相应提出以下4个具有针对性的改进措施：做好课程设计、展开教学研究、加强教师培训、建立教育机器人标准。

关键词

小学机器人教育；教育机器人

参考

[1]李呈玉,李开荣.对小学机器人教育教学现状的反思[J].中国教育技术装备,2016(13):47-48. [2]钟柏昌,张禄.我国中小学机器人教育的现状调查与分析[J].中国电化教育,2015(07):101-107.