和谐 同担 共进——中学德育教育实效性存在的问题及其改善措施

许 建国
广东省河源市江东新区古竹中学

摘要

在中学德育教学的过程中，应当注重德育的方法和方式，使德育教育的实效性能够真正的彰显出来，在杜绝德育教育的过程中，教师必须要注重以问题意识为导向，在以问题意识为导向的基础之上，来寻求德育的良好方式与方法。建立在问题历史上的德育方法和方式，才能够切实的保障德育的共同顺利推进。

关键词

中学德育；改善；措施

参考

[1]张琴.《中学教育中德育与美育融合发展研究》[J]. 法制与社会，2019（16）. [2]丁业胜.《依法治校,以德育人——浅析新时代中学学校管理重心》[J]. 才智，2019（15）.