体育教育中“体适能”理论及其应用浅析——基于3到6岁儿童体适能研究

赵 婉辰
吉林大学

摘要

随着我国社会的快速发展，人们在关注幼儿生活质量的同时，对幼儿的身体素质培养也越来越关注，因此很多幼儿园都在体育教育中应用“体适能”理论。本文首先阐述了“体适能”理论的概念，然后分析了在幼儿教育中应用“体适能”理论的优点，最后探讨了在幼儿体育教育中应用“体适能”理论的策略。

关键词

幼儿体育教育；体适能训练；身体素质

参考

[1]刘万志,刘丰彬.幼儿体适能开展现状研究综述[J].湖北体育科技,2019,38(05):419-422+443. [2]陶春雷.基于健康体适能幼儿体育活动的评价体系研究[J].当代体育科技,2019,9(08):14-15.