高中生写作能力现状及提升策略探讨

黎 春
贵州省六盘水市三中 贵州六盘水 553000

摘要

写作教学是高中语文教学中的重要组成部分，而学生的写作能力是学生语文素养的综合体现，所以如何提升学生的写作能力，一直是困扰高中语文教师们的一个难题。本文便是由此引发的思考，从高中生写作能力的现状着手，并对其做了深入的分析，然后提出了几点提高高中生写作能力的策略，以期抛砖引玉，引起更多教师的思考和研究。

关键词

高中生；写作能力；现状；策略

参考

[1]于春娜.高中生语文写作能力提高之研究[J].中国校外教育,2016(31) [2]宋晓靓. 高中语文写作教学低效现状分析及对策研究[D].渤海大学,2016