高职院校商务英语（非专业类）课程设置探讨

朱 昉
成都农业科技职业学院

摘要

定向性、适应性、实践性以及双重性是职业教育行业英语课程体系设置中应当遵循的原则， 而高职院校非专业类商务英语课程设置则需要本着以各岗位需求为本和以就业为导向的原则完成 课程设置以及实践方面的工作。新形势下，国内职业教育正在向着新方向发展，我们也需要推进针 对非专业英语类学生商务英语课程的优化改革，真正以满足职业岗位需要为抓手，以产学结合、工 学结合为主要手段对实际教学工作进行优化改革。以下笔者以日常教学经验为切入点，对此类问题进行了分析探究，希望对相关工作的优化落实有所帮助。

关键词

高职院校；商务英语；课程设置；实践

参考

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