初中音乐教学中存在的问题及对策

何 芳
江西省宜春市袁州区湖田中学 336000

摘要

素质教育和新的课程改革标准要求教育工作者树立“为学生终身全面发展奋斗”的教育理念，音乐课程是国家课程的重要组成部分。培养学生的音乐欣赏能力，全面培养高尚情操，是一门重要的课程。初中音乐学习是提高学生审美能力和音乐欣赏能力的重要时期。随着新课程改革的深入，传统的初中音乐教学课程已不能适应时代发展的需要。开展初中音乐教学活动是提高学生审美能力的重要途径。

关键词

初中音乐教学；主体；教学方式

参考

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