农村小学语文教学之行为习惯教育

罗 小林
湖南省浏阳市荷花街道罗直完全小学

摘要

小学阶段是学生心智发展的初级阶段，这一阶段的学生对自己所见所闻有较强的模仿能力，而一个人的行为习惯形成以后将影响他的一生，所以在小学阶段应该紧抓学生的行为习惯教育，让学生从小拥有正确的行动观念。在小学教学中语文是一门主要学科，因为语文的教育与学生行为习惯的培养息息相关，所以教师应该注重抓住学生的模仿天性，在语文课堂当中注意培养学生良好的行为习惯，从而提高学生的综合素养。

关键词

农村小学；语文教学；行为习惯

参考

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