小学生数学学习策略影响因素及教学建议

张 先勇
湖南省泸溪县武溪小学

摘要

在小学数学的学习过程中，有很多因素影响着学生对数学学科的学习。老师要分析影响小学生学习数学的因素，并且找到减少因素的对策，提高小学数学的教学质量。通过培养小学生的数学学习习惯、改变自身的教学模式等方式的运用，培养小学生成为数学上全面发展的人才。

关键词

小学数学；学习方法；培养途径

参考

[1]袁柯曼, 赵梦雅, 赵铭, et al. 小学生数学学习策略影响因素及教学建议[J]. 青少年学刊, 2018, No.126(04): 31-35+61. [2]高岚. 小学生数学学习策略运用现状与影响因素[D]. 苏州大学, 2013.