农村小学家校共育核心素养的实践讨论

赵 胜光
唐山市曹妃甸区第四农场中心小学 河北唐山 063204

摘要

目前，学术界更多的关注于核心素养与课程标准衔接转化，缺乏对如何在家校合作中提高核心素养的研究。在具体实施这项研究的过程中，仍然只片面注重考试成绩，忽视了核心素养。当地小学家长主要以耕种为生，因此缺少文化教育，以孩子的考试成绩为重心，对教育热点问题漠不关心，对核心素养的具体内容一概不知，在这种情况下，家长与学校合作培养核心素养简直是天方夜谭。

关键词

农村小学；家校共育；核心素养

参考

[1]李惠红. 农村小学家校共育核心素养的实践探索[J]. 课程教学研究,2017(05):86-88. [2]李堂书. 在家校共育下农村小学班主任工作探索[J]. 中国校外教育,2017(26):29-30.