小学语文阅读教学中读写结合教学模式分析

唐 洁
湖南省永州市东安县明德小学 425900

摘要

在小学语文教学中，阅读教学是一项重要内容。它不仅关系到学生阅读理解能力的培养，而且影响到学生的写作水平。近年来，读写结合在阅读教学中的应用越来越广泛。实践证明，该方法具有良好的教学效果。本文首先总结了读写结合教学模式的特点，指出了教学中存在的误区，最后阐述了具体的教学实施策略，以供参考。

关键词

小学语文；阅读；读写结合；策略

参考

[1]王忻.小学语文阅读教学中读写结合教学模式的应用探究[J/OL].学周刊,2019(17):113. [2]赵文静.探究小学语文阅读教学中读写结合教学模式的应用[J].课程教育研究,2019(15):85.