浅谈“读”在阅读教学中的地位——《普罗米修斯》教学谈

唐 晓春
安徽省马鞍山市新博中心学校 243132

摘要

作为所有学科的基础，让学生养成良好的阅读习惯是小学语文教学的主要目标之一。在语文教学中，阅读教学一直是教学中的重点内容和难点所在。如何有效提高学生的在阅读教学中的语文能力？笔者在教学实践的过程中，认为要运用好“读”这个特殊的教学手段。

关键词

读；阅读教学；小学语文

参考

[1]《语文课程标准》北京师范大学出版社，2011 [2]黄玲，关联学生生活，培养核心素养——小学语文核心素养培养策略探究[J].作文成功之路（下）. 2018（04）.