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如何在阅读教学中提高小学语文的审美教育

王 娟娟
河南汤阴县菜园镇北街学校 456162

摘要


《语文课程标准》中明确指出:“关注学生情感发展,让学生受到美的熏陶,要培养自觉的审美意识和高尚的审美情趣,培养审美感知和审美创造的能力。”在小学语文教学中,阅读教学一直是提高学生语文综合素养的重要过程。

关键词


审美教育;阅读教学;能力提升;方法策略

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参考


[1]佚名. 小学语文教学中审美教育的有效途径分析[C]// 教师教学能力发展研究科研成果集(第十四卷). 2018. [2]丁勇, 马敏崇. 论小学语文教学中审美教育的渗透[J]. 课外语文, 2015(10):171-171. [3]张红艳. 小学语文阅读教学审美教育意义与作用[J]. 科学大众(科学教育), 2014(12):71-71.


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